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Pourquoi Proxima Mobile ?

Nathalie Kosciusko-Morizet, Secrétaire d’État chargée de la prospective et du développement de l’économie numérique :

Nous sommes heureux de vous présenter le portail Proxima Mobile premier portail de services aux citoyens sur téléphone mobile. Ce portail coordonné par la Délégation aux Usages de l’Internet s’inscrit dans la continuité de l’appel à projets Proxima Mobile qui a sélectionné et soutenu financièrement 68 projets de services d’intérêt général sur mobile. L’objectif était de créer une large gamme de services gratuits utiles au quotidien à l’ensemble des citoyens. Il importe en effet que les bénéfices sociaux, culturels et économiques de l’Internet mobile deviennent accessibles à tous.

Avec Proxima Mobile, nous avons pour ambition de stimuler l’écosystème des services sur mobile. Il s’agit, notamment, d’établir de nouveaux liens entre des établissements publics et des petites entreprises qui sont un atout essentiel pour développer les services sur mobile en France, notamment des services de proximité, qu’il s’agisse d’informations sur les transports, le tourisme, ou encore le patrimoine artistique.

Le lancement de Proxima Mobile marque une phase importante du projet, avec l’ouverture de la campagne de labellisation. Il deviendra possible aux services labellisés d’intégrer le portail et aussi d’utiliser la marque Proxima Mobile. Ce label valorisera auprès des utilisateurs les sociétés engagées dans la création de services d’intérêt général sur mobile.

Le lancement de ce portail représente aussi une première européenne. Proxima Mobile, dont le nom peut se décliner dans la plupart des langues européennes, doit aider les entreprises françaises à développer des relations avec leurs homologues européens. De nouveaux services transeuropéens devraient ainsi être créés dans les domaines du transport, de la culture, du tourisme, ou encore de la protection de l’environnement.

Nous souhaitons également stimuler l’innovation dans le secteur des services sur l’Internet mobile afin d’aider les entreprises de ce secteur à préparer les prochaines mutations du réseau. Les services sur les mobiles constitueront en effet des technologies clés pour le développement des futures « villes intelligentes ». Les services de l’Internet mobile occuperont ainsi une place particulière dans le volet numérique du grand emprunt.

Notre objectif est que ces services sur mobile soient créateurs de valeur ainsi que d’emplois locaux. En effet, les emplois liés aux services sur mobiles reposeront sur des expertises de proximité (dans le domaine du tourisme, des transports, de la développement durable ou encore dans le domaine du patrimoine local). À ce titre, les emplois créés seront plus difficilement délocalisables que ne l’étaient jusqu’ici ceux qui étaient liés aux services en ligne « traditionnels ».

La marque Proxima Mobile devrait aussi devenir un label de qualité en matière de gestion des données personnelles. En effet, à mesure que ces services utiliseront les fonctions de géolocalisation, nous devrons veiller à ce que soit préservée la vie privée. Plus encore que pour les services de l’Internet « traditionnel », la confiance conditionnera pour une large part le développement de ces technologies auprès des citoyens.

Le portail Proxima Mobile vise enfin à devenir un lieu de dialogue entre les citoyens et les acteurs de l’Internet mobile pour concevoir les services de demain. À cette fin nous mettons en place au sein du portail le Forum Proxima Mobile pour échanger sur les enjeux de l’Internet mobile et permettre à chacun de faire part de ses idées sur les futurs services à développer à l’échelon d’un quartier, d’une ville ou d’une région.

Que vous soyez professionnel de l’Internet ou citoyen intéressé par les services de l’Internet mobile, le portail Proxima Mobile est désormais le vôtre.

D’après : Proxima mobile

Le 23 février, Frédéric Mitterrand, ministre de la Culture et de la Communication, Luc Chatel, ministre de l’Éducation nationale, porte-parole du Gouvernement, et Marc Ladreit de Lacharrière, président de la Fondation Culture et Diversité, ont rencontré les lycéens du programme « Égalité des chances » à l’École du Louvre à Paris.

Témoigner d’une expérience exceptionnelle. Deux ans après la signature d’une convention entre la Fondation Culture et Diversité, le ministère de l’Éducation nationale et le ministère de la Culture et de la Communication, Marc Ladreit de Lacharrière, Président de la Fondation a accueilli le 23 février Frédéric Mitterrand et Luc Chatel pour une rencontre exceptionnelle avec les élèves issus de l’éducation prioritaire du programme Égalité des chances à l’École du Louvre à Paris.
Cinquante élèves de terminale, issus de lycées des quartiers défavorisés, passent actuellement une partie de leurs vacances à l’Ecole du Louvre pour suivre un stage intensif de préparation au test d’entrée. Une dizaine d’étudiants, qui ont déjà intégré l’Ecole du Louvre grâce au programme « Egalité des chances », ont témoigné de leur expérience devant leurs camarades.

Les trois étapes de la réussite. Les programmes « Égalité des chances » sont mis en place en partenariat avec l’Éducation nationale et les écoles supérieures culturelles et artistiques sous tutelle du ministère de la Culture. Ces programmes comprennent trois étapes :
1. Information et sensibilisation des lycéens : Visite des écoles partenaires, présentation des cursus et des enseignements, découverte de grands lieux du patrimoine, tutorat des lycéens par des étudiants des écoles, présentation des débouchés professionnels.
Depuis 2006, environ 3 000 élèves issus de l’éducation prioritaire ont été sensibilisés, informés sur les Écoles partenaires et leurs débouchés professionnels.
2. Préparation au concours dans le cadre de stages : Organisés pendant les vacances scolaires, ils sont proposés aux élèves de terminale les plus motivés.
Environ 300 élèves, sélectionnés sur leur profil et leur motivation en partenariat avec les équipes pédagogiques des lycées, ont participé à ces stages « Égalité des chances ». Pour la seule année scolaire 2008-2009, 12 élèves ont intégré l’École du Louvre (avec un taux de réussite au test presque 3 fois supérieur au taux moyen national) et 16 élèves ont intégré des écoles d’art ou des classes préparatoires publiques sur concours.
3. Accompagnement des élèves lors de leur scolarité dans les écoles : Tutorat, monitorat, bourses, prise en charge des frais d’inscription, aide au logement ou aide pour trouver des stages sont proposés aux élèves qui ont intégré les Écoles partenaires.
En 2 ans, 16 élèves ayant intégré une École d’art ont été soutenus par une bourse de la Fondation. Tous les élèves qui avaient intégré une École d’art en 2008-2009 sont passés en deuxième année. En novembre 2009, la première boursière de la Fondation Culture et Diversité a intégré l’Institut national du patrimoine et devient ainsi conservateur. Les élèves des programmes d’égalité des chances avec la Fémis et avec les écoles d’architecture passeront les concours dans les mois à venir.

« Égalité des chances » à l’École du Louvre.
1.Entre 200 et 300 élèves sont sensibilisés et informés chaque année.
2. En 2008-2009, sur les 43 élèves ayant participé au stage, 16 ont été admis à l’École du Louvre, soit un taux d’admission de 37 % (contre 14 % pour le taux moyen national).
3. Les élèves admis à l’École du Louvre bénéficient d’un tutorat tout au long de leur scolarité. Un suivi hebdomadaire et spécialisé, assuré par un tuteur faisant partie du corps professoral de l’École du Louvre, leur est proposé. Des cours de soutien en méthodologie sont dispensés dans les locaux de la Fondation Culture et Diversité tous les 15 jours par un conservateur enseignant à l’École du Louvre.

La Fondation Culture et Diversité. Créée en octobre 2006 par Marc Ladreit de Lacharrière, Président-directeur général de Fimalac, la Fondation Culture et Diversité est née de la conviction que l’un des défis majeurs que doit relever notre société est de permettre au plus grand nombre un égal accès à ce qui constitue nos repères culturels et aux pratiques artistiques. Elle a donc mis ainsi en place des programmes d’ « Égalité des chances » avec l’École du Louvre mais aussi avec la Fémis, les Écoles supérieures d’art en Ile-de-France, les Écoles nationales supérieures d’architecture et la classe préparatoire pour l’Institut national du patrimoine.

D’après culture.gouv.fr

Le deuxième appel à projets lancé par le Haut commissaire à la jeunesse a rencontré un grand intérêt. 223 dossiers ont été ainsi reçus (86 projets dans le cadre de l’axe « favoriser l’égalité des chances et lutter contre les discriminations », 27 projets dans le cadre de l’axe « améliorer l’accès au logement des jeunes » et enfin 110 projets dans le cadre de l’axe « améliorer l’accès aux soins des jeunes »).

Les jurys de sélection se sont réunis en deux temps, les 18, 19, 20 janvier puis les 2 et 3 février 2010. Les premiers jurys, portant sur le fond des projets, ont eu pour tâche de sélectionner les meilleurs dossiers en se basant sur l’originalité, la valeur ajoutée, la capacité à produire des enseignements généralisables et sur la qualité de la construction du projet (méthodologie, modalités opérationnelles, ancrage territorial, partenariats institutionnels, viabilité financière, etc.). Les seconds jurys se sont prononcés sur la qualité de l’évaluation proposée, afin de sélectionner les projets présentant des protocoles d’évaluation à même de fournir des résultats rigoureux sur l’efficacité et le caractère généralisable des dispositifs proposés.

A la lumière des avis de ces jurys, le Conseil de gestion du Fonds d’expérimentations pour la jeunesse, réuni le 15 février 2010, a décidé de retenir 23 projets dont la liste est téléchargeable ci-dessous. Les projets remarqués pour la qualité de leur contenu sont marqués d’un astérisque.

Tous les porteurs de projets recevront dans les prochaines semaines un courrier de notification.

Le Haut commissaire à la jeunesse tient à saluer la mobilisation des structures qui ont participé à cet appel à projets.

Télécharger la liste des projets retenus

NB Certains candidats dont les projets ont suscité l’intérêt des jurys, sans que toutefois tous les éléments soient réunis pour permettre de les retenir en l’état, se sont vus accorder la possibilité de retravailler leur dossier dans le sens indiqué par les jurys. Les projets bénéficiant de cette possibilité seront soumis à un second passage devant les jurys, et ne figurent donc pas dans la liste diffusée ici. Les porteurs de projets concernés seront informés très prochainement de ce délai supplémentaire.

Les résultats des appels à projets :

• Appel à projets 10 000 permis pour réussir

• Appel à projets 1re vague

• Appel à projets « Outre-mer »

D’après Générations Actives