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Aujourd’hui, 79 millions d’Européens vivent sous le seuil de pauvreté.

Élodie Kredens et Barbara Fontar, sociologues des médias, avec le soutien de la Fondation pour l’enfance, ont mené une étude réalisée auprès de 1000 enfants et adolescents (de l’école primaire au lycée) pour Fréquence écoles.

Leur recherche a duré un an, sur deux axes : une série de 50 entretiens individuels avec des jeunes et leurs parents à leurs domiciles, puis un questionnaire auprès de 1000 élèves.

Quelques chiffres :
- 1% des jeunes n’a jamais navigué sur le web.
- 44,5% des jeunes déclarent utiliser Internet quotidiennement.
- 60% des jeunes surfent à l’abri des regards, dans un espace tranquille de la maison.
- 86 % des lycéens ont un compte Facebook.
- 75,8 % des jeunes pensent que les informations trouvées sur Internet ne sont pas toutes fi ables.
- Près de 2 jeunes sur 3 ne discutent pas avec des inconnus.
- 2 enfants sur 3 en primaire ont déjà été choqués par ce qu’ils ont vu sur Internet.
- 82,5% des collégiens et lycéens ont vécu une expérience négative sur Internet.

Fichiers à télécharger :

synthese_jeunesetinternet_2010.pdf

rapport_complet.pdf

Conférence Lift France à Marseille du 5 au 7 juillet au Palais du Pharo.

Cette année, Lift with Fing 2010 expliquera comment les technologies du web changent le monde d’aujourd’hui et de demain.
Ce phénomène touche l’industrie, l’enseignement, la ville, les politiques publiques… Mais jusqu’où ? Comment en libérer tout le potentiel ? Quelles en sont les limites ou les dangers ? Comment anticiper les développements à venir et en tirer parti ?

Lift France explorera le changement en abordant 4 thèmes :

• « Web puissance 2″, la révolution des données partagées : la réutilisation des données publiques à l’exploitation des masses de données produites par les systèmes d’information, les capteurs… et les individus, un formidable gisement de connaissances et de création de valeur s’ouvre.
  Entendons les praticiens du « web squared », les premières « villes open source », les chercheurs qui jonglent avec les données, les entrepreneurs et les acteurs publics qui inventent les manières de les partager, les activistes qui détournent les techniques de surveillance…
• « Fab Labs », réinventer la conception et la production industrielles : Dans quels « garages » s’inventeront les objets, les bâtiments, les outils de demain ? Où se produiront les objets industriels ? Et si, comme pour l’informatique, la grande industrie cédait en partie la place à l’ »usine personnelle » ou microlocale ? La simplification et la mise en réseau des logiciels 3D, la miniaturisation des machines à commande numérique, la maturation des imprimantes 3D et d’autres techniques de fabrication à
  l’unité, l’électronique « open source », transformeront-elles demain l’industrie comme le numérique a transformé les métiers du service et des contenus ?
• « People Hack », distribuer le pouvoir d’innover : Il y a de bonnes raisons de craindre les technologies. Comment peuvent-elles produire de l’émancipation plutôt que du contrôle, de la liberté plutôt que de la manipulation ? Réduire les fractures sociales plutôt que de les approfondir ? Enrichir nos connaissances plutôt que de nous noyer dans un déluge d’information ? Toute l’histoire de l’internet est
  parcourue par cette tension, et celle du « web des choses » le sera encore plus. Mais de nouvelles pistes émergent de sources inattendues : les recherches sur la cognition, l’innovation sociale, le design…
• « Informatique et Libertés 2.0″ : Nous n’avons jamais été aussi inquiets pour notre vie privée, et nous n’avons jamais partagé autant d’information sur nous-mêmes. Paradoxe, ou émergence d’une autre manière d’être au monde ? Nous inviterons des penseurs et des entrepreneurs qui défrichent un nouveau chemin : celui qui consiste à partager le pouvoir des technologies en outillant les individus au même niveau que les organisations qui veulent en savoir plus sur eux.

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