Echange entre classes françaises et allemandes autour du thème du changement climatique

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L’OFAJ recherche des classes bilingues (CM 2 – 6ème) pour participer à cet échange.

Dans le cadre d’une initiative conjointe de l’Ambassade de France à Berlin et du site allemand pour les sciences à l’école Sonnentaler (www.sonnentaler.net), des classes bilingues sont recherchées pour participer à un projet d’échanges franco-allemand sur le thème du changement climatique.

Toute l’info sur le site

Projet théâtre pour jeunes

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L’OFAJ recherche des jeunes Français et Allemands, de 15 à 18 ans pour participer à des ateliers théâtre dans le cadre du Festival « Starke Stücke » qui se déroulera du 24 au 29 avril 2010 à Francfort sur le Main et ses alentours. Seuls les groupes de six élèves, accompagnés d’un enseignant, peuvent poser candidature.
Ce projet franco-allemand vise à promouvoir le théâtre auprès des jeunes, à permettre la rencontre avec auteurs et acteurs ainsi qu’à favoriser l’accès à la culture théâtrale du jeune public.

Date limite de dépôt des candidatures : 5 avril 2010

Pour recevoir plus d’info, envoyer un mail à zeisler@ofaj.or

Résultats de l’appel à projets « 2ème vague »

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génération active

Le deuxième appel à projets lancé par le Haut commissaire à la jeunesse a rencontré un grand intérêt. 223 dossiers ont été ainsi reçus (86 projets dans le cadre de l’axe « favoriser l’égalité des chances et lutter contre les discriminations », 27 projets dans le cadre de l’axe « améliorer l’accès au logement des jeunes » et enfin 110 projets dans le cadre de l’axe « améliorer l’accès aux soins des jeunes »).

Les jurys de sélection se sont réunis en deux temps, les 18, 19, 20 janvier puis les 2 et 3 février 2010. Les premiers jurys, portant sur le fond des projets, ont eu pour tâche de sélectionner les meilleurs dossiers en se basant sur l’originalité, la valeur ajoutée, la capacité à produire des enseignements généralisables et sur la qualité de la construction du projet (méthodologie, modalités opérationnelles, ancrage territorial, partenariats institutionnels, viabilité financière, etc.). Les seconds jurys se sont prononcés sur la qualité de l’évaluation proposée, afin de sélectionner les projets présentant des protocoles d’évaluation à même de fournir des résultats rigoureux sur l’efficacité et le caractère généralisable des dispositifs proposés.

A la lumière des avis de ces jurys, le Conseil de gestion du Fonds d’expérimentations pour la jeunesse, réuni le 15 février 2010, a décidé de retenir 23 projets dont la liste est téléchargeable ci-dessous. Les projets remarqués pour la qualité de leur contenu sont marqués d’un astérisque.

Tous les porteurs de projets recevront dans les prochaines semaines un courrier de notification.

Le Haut commissaire à la jeunesse tient à saluer la mobilisation des structures qui ont participé à cet appel à projets.

Télécharger la liste des projets retenus

NB Certains candidats dont les projets ont suscité l’intérêt des jurys, sans que toutefois tous les éléments soient réunis pour permettre de les retenir en l’état, se sont vus accorder la possibilité de retravailler leur dossier dans le sens indiqué par les jurys. Les projets bénéficiant de cette possibilité seront soumis à un second passage devant les jurys, et ne figurent donc pas dans la liste diffusée ici. Les porteurs de projets concernés seront informés très prochainement de ce délai supplémentaire.

Les résultats des appels à projets :

Appel à projets 10 000 permis pour réussir

Appel à projets 1re vague

Appel à projets « Outre-mer »

D’après Générations Actives

60ème anniversaire de la déclaration Schuman – Grand concours du CVCE

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A l’occasion du 60ème anniversaire de la déclaration par laquelle Robert Schuman posa le 9 mai 1950 les jalons de la construction européenne, le Centre virtuel de la Connaissance sur l’Europe (CVCE) organise un concours ouvert à toutes les classes de l’enseignement secondaire général et technique, public et privé, du Luxembourg, de Pologne et de France. La participation est gratuite. Pour pouvoir concourir, un des enseignants de la classe doit remplir un bulletin d’inscription en ligne du 8 février au 23 avril 2010.

L’objectif pédagogique est de faire connaitre aux jeunes les idéaux qui ont inspiré Robert Schuman, solidarité et respect entre les peuples, pour construire une Europe de paix.

Site du concours

2010 : Année européenne de lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale

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Le fil conducteur de l’Année européenne 2010 est de donner voix aux inquiétudes des victimes de la pauvreté et de l’exclusion sociale tout en encourageant les citoyens européens et les autres acteurs à s’engager sur ces questions importantes. Des manifestations locales et nationales se tiendront dans chaque État membre ainsi qu’en Islande et en Norvège. Au nombre de ces manifestations, on comptera des campagnes de sensibilisation, des ateliers, ainsi que des séminaires d’information dans les écoles. Des films, magazines et autres supports d’information seront produits afin d’aider les communautés à prendre conscience des incidences de la pauvreté et de l’exclusion sociale. Quant aux personnes directement concernées, elles pourront en profiter pour mieux s’informer de leurs droits.

En savoir plus : http://www.2010againstpoverty.eu

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