Pépinières européennes pour jeunes artistes

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pepja

Financé avec le soutien de la Commission européenne, « Pépinières européennes pour jeunes artistes » a pour mission la promotion de jeunes créateurs, l’organisation de programmes de mobilité, l’aide à l’insertion professionnelle sur la scène artistique européenne en collaboration avec des lieux de création, des collectivités territoriales et autres institutions partenaires.

Les missions :

• promouvoir la mobilité d’artistes issus de cultures et d’horizons multiples sur la scène européenne et internationale

• révéler les talents de jeunes créateurs et les accompagner dans un parcours professionnel à l’échelle européenne et internationale

• rendre lisible les démarches de cette jeune génération au travers de manifestations culturelles de dimension européenne

• renforcer les synergies avec les nouveaux états partenaires dans une stratégie d’ouverture au monde

Les actions :

• des programmes de mobilité, de diffusion, de formation et de coproduction qui permettent à de jeunes artistes de créer, dans un autre pays, des projets en phase avec les contextes humains, sociaux et économiques dans lesquels ils évoluent

• des actions développées dans le cadre de différents partenariats : programmation culturelle, organisations de manifestations, coproductions, édition, formation

• des projets pilotes en direction d’autres continents


Avec 12 programmes de mobilité européens, plus de 800 jeunes artistes européens ont pu se propulser sur la scène internationale.
Avec leurs programmes map, mapXXL et map2008- 2009 les Pépinières sont aujourd’hui présentes dans 36 pays, avec 30 coordinateurs nationaux et correspondants, 110 villes et collectivités territoriales et plus de 170 lieux de création partenaires.

des réalisations, des productions et diffusions au meilleur niveau qui placent les Pépinières parmi les organisations européennes reconnues :
au cours des dernières années, notamment dans le cadre des programmes map et mapXXL, les Pépinières ont pu produire ou co-produire :

• plus de 300 expositions dans le domaine des arts visuels

• plus de 150 spectacles d’arts vivants

• une quinzaine de films courts et d’animation

• près de 250 brochures et catalogues d’artistes

• une quinzaine de publications des partenariats avec de nombreux médias locaux, nationaux et européens ont permis de toucher plus de 100 000 personnes pour le seul programme map XXL (2005-2008).


dispositif :

•une organisation européenne non gouvernementale fondée sur des acteurs qui travaillent en réseau.

•un organisme d’intérêt général éligible au régime du mécénat.

Le dessein poursuivi par les Pépinières est la professionnalisation des jeunes artistes et leur émergence sur la scène artistique professionnelle internationale.

Plus d’infos sur le site  : www.art4eu.net

Juvenes translatores 2011

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translator
concours de traduction
La direction générale de la traduction (DGT) de la Commission européenne organise un concours de traduction destiné aux écoles de l’Union européenne.

Les écoles souhaitant participer doivent s’inscrire par voie électronique sur le site, entre le 1er septembre et le 20 octobre 2011.

Un tirage au sort  aura lieu pour sélectionner les écoles qui participeront au concours parmi tous les établissements inscrits.

Les écoles sélectionnées pourront choisir un maximum de cinq élèves pour participer au concours. Elles devront indiquer pour le 16 novembre 2011 au plus tard le nom de chaque élève et le couple de langues choisi par chacun d’eux.

Promouvoir l’apprentissage des langues et la traduction

Pour que les Européens soient «unis dans la diversité» — comme le veut la devise de l’UE — il faut qu’ils soient capables de comprendre des langues différentes des leurs.

Le concours de traduction Juvenes Translatores, qui en est à sa cinquième édition, vise à encourager tous ceux qui ont soif d’apprendre les langues étrangères.

L’apprentissage des langues permet de comprendre et d’approcher les autres cultures. Et la maîtrise d’autres langues vous permettra — vous, les adultes de demain — d’étudier et de travailler plus facilement dans toute l’Europe.

Le concours Juvenes Translatores permet également de sensibiliser le public aux études de traduction et au besoin, toujours grandissant, de traducteurs en Europe.

Les établissements scolaires intéressés par de telles initiatives peuvent également se tourner vers l’action e-twinning, qui facilite les jumelages.

Source : http://ec.europa.eu/translatores

Plus d’infos sur : http://ec.europa.eu/translatores/rules/index_fr.htm

Label européen des langues

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label

Vous avez mis en place un projet novateur pour l’apprentissage des langues et vous souhaitez le faire connaître ?

Votre projet peut prétendre à l’obtention du « label européen des langues », initiative européenne permettant de valoriser des projets novateurs dans le domaine de l’enseignement et de l’apprentissage des langues.

L’appel à candidatures 2011 est ouvert.

La date limite de remise des dossiers de candidature est fixée au 31 octobre 2011.

Source : www.2e2f.fr

Appel à projets en direction des structures associatives pour l’année scolaire 2011/2012

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redu

Dans le cadre de son ambition régionale « Réussite éducative », et en complémentarité des différents cursus scolaires, la Région souhaite soutenir les actions partenariales permettant la constitution pour les jeunes de « parcours découverte ». Elle propose donc le soutien financier d’actions éducatives partenariales réalisées dans les établissements picards en lien avec les associations selon des thématiques variées dans le cadre d’une part, de partenariats déjà existants, d’autre part, d’un appel à projet à l’attention des associations picardes et portant sur trois thématiques spécifiques :

1. l’initiation et la sensibilisation à la culture

2. le développement d’actions favorisant l’engagement des jeunes avec un préalable, les considérer comme ce qu’ils sont : des « citoyens en devenir » dotés de compétences et d’esprit d’initiative.

3. Le développement d’actions de sensibilisation, de prévention et d’éducation sur la contraception et la sexualité

À savoir : L’appel à projet s’adresse aux associations agréées par le Ministère de l’Education nationale (copie de l’agrément à fournir ou récépissé de la demande). Les interventions concernent pour l’année 2011/ 2012, les élèves des établissements picards suivants : lycées, Maisons Familiales Rurales et Etablissements Régionaux d’Enseignement Adapté. Ces seuls établissements peuvent candidater pour accueillir les interventions précitées.

Formulaire :
Règlement d’intervention :

Dispositif Vacances en Familles 2011

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pas de vacances pour la solidarité en Picardie !

Le Conseil régional de Picardie, en partenariat  avec l’association Vacances Ouvertes, aide les familles en difficulté à partir en vacances.

31 structures relais du dispositif picard proposent aux familles un accompagnement financier et technique pour leurs vacances.

Télécharger la liste des structures relais APF

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