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Depuis des années,  l’évolution du mouvement d’éducation populaire britannique, WEA (Workers’ Educational Association), réseau dynamique par excellence ne cesse de surprendre et d’innover.

Largement sollicitée par le Gouvernement britannique, la WEA a contribué à la rédaction du livre blanc sur la réforme de la formation des adultes.
Le modèle éducatif de la WEA se caractérise par un choix humaniste et non technique.
L’épanouissement de l’individu et le développement de l’esprit civique sont privilégiés.
Les travailleurs ne doivent pas être cantonnés à la formation technique et professionnelle par les classes supérieures tel est le credo.
Au fil du temps, la lutte contre les discriminations est devenu un axe fort de l’association, un défi relevé avec brio.

A ce titre, en dispensant aux ouvriers les outils de réflexion nécessaires et la possibilité de devenir citoyens actifs dans une démocratie qui, sans cette participation de tous, ne peut préserver ou retrouver le sens de la solidarité, la WEA constitue un modèle de référence.

A noter que près de 75 % des cours sont dispensés à des femmes.  10 000 cours sont donnés chaque année.
En revanche, les manifestations, forums et actions en tout genre touchent une audience familiale et intergénérationnelle.
L’association, financée en majorité par des fonds publics et des dons, a connu ces dernières années des difficultés financières résorbées en partie.

Alors qu’en France, on renie l’Education populaire comme un vestige ringard de Mai 68, au Royaume Uni, on loue et renforce les principes de la WEA fondée au début du 20ème siècle.

Site : Workers’ Educational Association

Journal : WEA News Janvier-mars 2009

La direction de la promotion de l’égalité met actuellement en place une enquête sur la gestion des ressources humaines dans les collectivités territoriales. Toute collectivité est invitée à remplir un questionnaire à l’aide d’un guide de référence. Cette démarche permet de s’auto-évaluer sur ses pratiques en matière de ressources humaines et de faire connaître les initiatives intéressantes développées sur les territoires.

Toutes les réponses (qui seront traitées de manière confidentielles) sont les bienvenues et sont à retourner à Marie-Odile Urvoy, marie-odile.urvoy@halde.fr

Edition 2008-2009

« Des cinés, la vie ! » est une opération destinée à sensibiliser à l’image les jeunes pris en charge par la Protection judiciaire de la jeunesse (PJJ).

Pendant plusieurs mois, les jeunes, accompagnés par leurs éducateurs et des professionnels du cinéma, voient une sélection de films et en débattent.
Chaque jeune vote ensuite pour le film qu’il a préféré. Ces votes donnent lieu à l’attribution du prix « Des cinés, la vie ! ».
Les jeunes remettent le prix au réalisateur du film choisi au cours d’une journée festive accueillie par la Cinémathèque française.

Objectifs

• Favoriser chez les jeunes une approche critique d’un art qu’ils pratiquent régulièrement.
• Permettre l’échange, la discussion argumentée, le débat autour de thèmes de société et de cinéma.
• Élargir les connaissances des jeunes sur le cinéma, ses techniques, ses courants…
• Encourager les services éducatifs à réfléchir sur le rapport que les adolescents entretiennent avec le cinéma et l’image.

Le lancement de l’opération aura lieu le 27 mars 2009 et l’évaluation des films le 27 mai 2009.
Fiches et documents téléchargeables sur le site.

Sources : Passeurs d’images

Dans le n°18 de Campus, journal anti-raciste et féministe des universités, l’association SoS Racisme, présente la semaine d’éducation contre le racisme.

« L’objectif principal de la semaine est de sensibiliser les jeunes aux problèmes du racisme, de l’intolérance et de l’exclusion, de les
encourager à s’exprimer sur ces sujets et de les inciter à s’impliquer dans la lutte antiraciste. Il est important de faire adhérer les
jeunes générations aux valeurs du respect et du ‘‘Vivre Ensemble’’ car ces générations sont la France d’aujourd’hui et surtout celle de demain. »

Campus n°18

Inscrire le débat sur les sites massivement fréquentés par les jeunes, en l’occurence la plateforme de blogues populaire de Skyrock, la Halde (Haute autorité de lutte contre les discriminations et pour l’égalité) marque sa volonté à éduquer la jeunesse à la lutte contre les discriminations.

Le jeune peut ajouter un bandeau sur son Skyblog, Chez moi, la discrimination, ça passe pas, en entrant simplement
son pseudo et son mot de passe.

Sources : http://ouvertatous.skyrock.com/