Le service civique

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Avec le service civique, toute personne de plus de 16 ans, de nationalité française ou résidant en France depuis plus d’un an, pourra donner de son temps au service d’une mission d’intérêt général pendant 6 à 12 mois.

Cet acte d’engagement volontaire pourra être accompli au sein d’une personne morale de droit public (Mairie, Etablissement public…) ou d’un organisme sans but lucratif (Associations, Fondations, …) en France ou à l’international.

Les jeunes âgés de 16 à 25 ans en service civique bénéficieront d’une aide de l’Etat qui financera aussi les droits à l’assurance maladie, maternité et à la retraite du jeune volontaire.

Enfin, le nouveau service civique unifiera les principaux types de volontariats. Il en existe plus de 11 aujourd’hui, et désormais, il existera un dispositif unique et simplifié pour répondre au besoin d’engagement de chacun.

Avec le service civique, les jeunes volontaires pourront aider les plus démunis, accompagner des personnes handicapées ou a mobilité réduite, sensibiliser différents publics aux grands enjeux du développement durable et au respect de l’environnement, participer à la distribution de repas auprès des population souffrant de malnutrition et en situation de pauvreté, s’impliquer dans les missions d’aides aux populations victimes de catastrophe naturelle, sensibiliser les jeunes aux questions de l’alcool ou de l’usage de drogues, à la sécurité routière, à l’équilibre alimentaire, au tabagisme, aux risques liés au Sida, s’impliquer dans des causes citoyennes comme la lutte contre toute les formes de discrimination, l’égalité des chances, les droits de l’enfant, le droit de vote, l’égalité des sexes etc.

Nouveau décret pour l’INJEP

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Le décret du 26 janvier 2010 relatif aux missions et à l’organisation de l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire a été publiué au journal officiel du 29 janvier 2010.

http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do ;jsessionid= ?cidTexte=JORFTEXT000021751388

Il confirme notamment que :

« L’établissement a pour mission d’observer et d’analyser les pratiques et les attentes des jeunes, les politiques publiques et les actions qui leur sont destinées. Il participe à leur évaluation.

Il réalise et diffuse les études et analyses conduites dans ces domaines. Il contribue à la connaissance et à l’analyse des politiques en faveur de la jeunesse des autres pays, particulièrement ceux de l’Union européenne.

Il exerce également une veille documentaire et constitue un centre de ressources pour les acteurs de la jeunesse et de l’éducation populaire. »

ANNEE INTERNATIONALE DE LA JEUNESSE

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Les Nations Unies proclament 2010 Année internationale de la jeunesse

Par le Partenariat entre la Commission européenne et le Conseil de l’Europe dans le domaine de la jeunesse : youth-partnership@coe.int

Accroche :

Les Nations Unies ont proclamé 2010 Année internationale de la jeunesse en décembre dernier afin de capter l’énergie, l’imagination et l’initiative des jeunes du monde entier pour faire face aux défis auxquels l’humanité est confrontée, comme le renforcement de la paix et l’augmentation du développement économique. L’Année internationale de la jeunesse commencera officiellement le 12 août 2010.

Nouvelle :

Dans sa résolution proclamant l’Année, l’Assemblée générale appelle les gouvernements, la société civile, les individus et les communautés à travers le monde à appuyer diverses activités destinées à célébrer cette Année tant aux plans mondial que local.

Sur le thème « Dialogue et compréhension mutuelle », l’Année vise à encourager le rapprochement des générations. Elle devra promouvoir des idéaux de paix, de respect des droits de l’homme, des libertés et de la solidarité.

Elle cherchera également à encourager les jeunes à agir en faveur des objectifs de progrès et de développement, y compris les Objectifs du Millénaire pour le développement, qui visent à réduire d’ici 2015 les maux sociaux qui vont de l’extrême pauvreté et la faim à la mortalité infantile et maternelle en passant le manque d’accès à l’éducation et aux soins médicaux.

Plusieurs manifestations internationales sont déjà prévues dans le cadre de cette année spéciale, dont la tenue du 5ème Congrès mondial de la jeunesse, qui aura lieu du 31 juillet au 13 août à Istanbul, et la Conférence mondiale pour la jeunesse de Mexico, du 24 au 27 août. Ces deux rassemblements mettront l’accent sur la jeunesse et le développement durable dans le cadre des Objectifs du Millénaire pour le développement.

Les Jeux olympiques de la jeunesse qui se tiendront du 14 au 26 août seront censés inspirer la jeunesse du monde à représenter et à exprimer les valeurs olympiques d’excellence, d’amitié et de respect.

Contact :

youth@un.org ou http://www.un.org/youth

17 décembre 2009 : Conférence nationale de la vie associative

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Conférence de la vie AssociativeLe Haut-commissaire à la jeunesse et aux solidarités actives, Martin Hirsch, l’a annoncé récemment : la prochaine Conférence nationale de la vie associative aura lieu le jeudi 17 décembre 2009. Elle fera suite à la première conférence qui s’était tenue en janvier 2006.

Au coeur des débats, il sera probablement question du développement du monde associatif, du financement des associations et du problème de la mise en concurrence avec le secteur privé.

La CPCA, instance de représentation du mouvement associatif organisé en France, membre de l’Avise, demande que ce moment tant attendu prenne la forme d’une concertation de haut niveau pour doter notre pays d’une politique associative ambitieuse.

Education populaire au Royaume Uni

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Documentation de la WEADepuis des années,  l’évolution du mouvement d’éducation populaire britannique, WEA (Workers’ Educational Association), réseau dynamique par excellence ne cesse de surprendre et d’innover.

Largement sollicitée par le Gouvernement britannique, la WEA a contribué à la rédaction du livre blanc sur la réforme de la formation des adultes.
Le modèle éducatif de la WEA se caractérise par un choix humaniste et non technique.
L’épanouissement de l’individu et le développement de l’esprit civique sont privilégiés.
Les travailleurs ne doivent pas être cantonnés à la formation technique et professionnelle par les classes supérieures tel est le credo.
Au fil du temps, la lutte contre les discriminations est devenu un axe fort de l’association, un défi relevé avec brio.

A ce titre, en dispensant aux ouvriers les outils de réflexion nécessaires et la possibilité de devenir citoyens actifs dans une démocratie qui, sans cette participation de tous, ne peut préserver ou retrouver le sens de la solidarité, la WEA constitue un modèle de référence.

A noter que près de 75 % des cours sont dispensés à des femmes.  10 000 cours sont donnés chaque année.
En revanche, les manifestations, forums et actions en tout genre touchent une audience familiale et intergénérationnelle.
L’association, financée en majorité par des fonds publics et des dons, a connu ces dernières années des difficultés financières résorbées en partie.

Alors qu’en France, on renie l’Education populaire comme un vestige ringard de Mai 68, au Royaume Uni, on loue et renforce les principes de la WEA fondée au début du 20ème siècle.

Site : Workers’ Educational Association

Journal : WEA News Janvier-mars 2009

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